Nell’ultimo anno la necessità di collaborare a distanza sia nel lavoro che a scuola è diventata una priorità. Ecco perché abbiamo scelto di aprire questa piccola rubrica dedicata ad una delle tante piattaforme sul mercato: Microsoft Teams.
Che cos’è? Quali sono le sue caratteristiche principali? Quali opzioni e strumenti offre?
Risponderemo a tutte queste domande, nel corso dei diversi appuntamenti previsti.
Innanzitutto possiamo dire che Teams è la piattaforma di collaborazione e condivisione pensata per il lavoro e la didattica a distanza di proprietà Microsoft.
Essa non è solamente una piattaforma di comunicazione, che permette di effettuare videochiamate o lezioni online, ma offre al suo interno diversi spazi di lavoro e comunicazione.
Nello specifico, Microsoft Teams permette di:
- creare e partecipare a videochiamate, riunioni e lezioni online, chiamate vocali;
- comunicare tramite chat, non solo durante una videochiamata;
- caricare e condividere file;
- accedere ad altre app di Office.
Alle scuole, inoltre, è riservata la possibilità di creare stanze fino a 350 partecipanti e di registrare le lezioni, sempre gratuitamente.
Perché è utile agli insegnanti?
Perché permette di creare e avviare stanze per le lezioni a distanza.
Perché offre la possibilità di creare stanze secondarie per i lavori di gruppo tra studenti.
Perché permette di condividere file di supporto al lavoro in classe.
Perché è utile agli studenti?
Perché possono creare stanze in autonomia per svolgere i lavori di gruppo assegnati in classe.
Perché possono condividere documenti e lavorare con le altre app di Office creando così presentazioni e documenti di testo da presentare agli altri compagni e all’insegnante.
Perché la chat è sempre disponibile, quindi lavorare a distanza diventa semplice, in quanto tutti gli strumenti utili sono racchiusi in un’unica piattaforma.
Laureata in lettere e appassionata di letteratura, da qualche anno strizzo l’occhio all’informatica e al digitale, tanto da farne una professione.
Mi occupo di insegnamento di programmi d’ufficio, digital marketing e tecnologie digitali.
Cerco sempre di rendere l’apprendimento dinamico, a tratti giocoso, invitando chi mi ascolta a provare, riprovare e sperimentare.
La pratica e la voglia di mettersi in gioco sono, per me, gli elementi fondamentali per imparare.
